המרכז לייעוץ וטיפול התנהגותי נוסד על ידי אורלי רובין במטרה להעניק מענה מקצועי, חיובי ומקיף לאתגרים חינוכיים, חברתיים והתנהגותיים. אנו מתמחים בפיתוח תוכניות התערבות, תוך התאמה מדויקת לצרכים האישיים של כל ילד, משפחה ומסגרת חינוכית.
הגישה הייחודית שלנו משלבת מקצועיות ברמה גבוהה עם אנושיות ואופטימיות. אנו מתמקדים בזיהוי החוזקות ובניית הצלחות כמפתח ליצירת שינוי חיובי ומתמשך.
הצוות המקצועי של המרכז פועל במגוון מסגרות – החל מתוכניות ביתיות לילדים עם צרכים מיוחדים, דרך ליווי מערכות חינוך ועד להכשרה והדרכה של הורים ואנשי מקצוע. בכל תחומי הפעילות, אנו מחויבים ליצירת סביבה תומכת, המאפשרת צמיחה והתפתחות מיטבית.
מענה מותאם אישית למשפחות וילדים. אנו מלווים משפחות עם ילדים בהתפתחות טיפוסית וילדים עם צרכים מיוחדים, לפני ואחרי אבחון.
ניתוח התנהגות במכלול הבית- ספרי.
תוכנית גפן 6678 - עבודה מקיפה עם צוותים חינוכיים בבתי ספר וגנים.
ליווי והדרכה מקצועית להורים בשלבי החיים השונים.
הרצאות וסדנאות לארגונים, אנשי מקצועות הבריאות והחינוך
בניית תוכניות, הדרכה וליווי
בבתי ספר וגנים
הכשרות והדרכות לאנשי מקצוע בתחומי החינוך והבריאות
בית ספר שהתמודד עם אתגרי תקשורת בין תלמידים, הטמיע תוכנית בית ספרית מקיפה בה התמקדנו בין השאר בערך הכבוד ההדדי. באמצעות עבודה שיטתית ועקבית, הצוות החינוכי והתלמידים יצרו יחד תרבות של שיח מכבד. התוצאות לא איחרו לבוא – ירידה משמעותית בשימוש בצעקות, קללות ועלבונות, ועליה בשימוש בשפה נעימה ומכבדת, הן בין התלמידים לבין עצמם והן בתקשורת עם המורים. בית הספר הפך למרחב שבו כבוד הדדי אינו רק ערך מוצהר, אלא דרך חיים יומיומית.
המורה לירון התמודדה עם אתגר יומיומי – כניסה לכיתה שנמשכה למעלה מ-5 דקות בכל פעם, ועוד רבע שעה עד לתחילת השיעור עצמו. בעקבות ליווי ממוקד, לירון קיבלה כלים מעשיים לניהול מעברים ופתיחת שיעור אפקטיבית. התוצאה הייתה מרשימה – היא הצליחה להתחיל ללמד בזמן, להשיב את השליטה בכיתה, ולנצל את מלוא זמן הלמידה. השינוי השפיע לא רק על לירון אלא על האווירה הלימודית בכיתה כולה."
אבא של גיא שיתף באחת ההדרכות שהדבר שהכי מפריע לו הוא שגיא לא מגיב כשהוא חוזר הביתה מהעבודה ״החלום שלי שכשאני אחזור הביתה, גיא ירוץ אלי ויחבק אותי״ בעזרת עבודה הדרגתית על מיומנויות שיתוף, פיתוח תשומת לב לכניסת אנשים לבית ולימוד דרכים שונות להתייחסות חברתיות – גיא התחיל להבחין בחזרתו של אבא. היום, ברגע ששומע את המפתח בדלת, גיא רץ בהתרגשות לכניסה ומחבק את אביו בחום. רגעים כאלה הם תזכורת רבת עוצמה לכוחו של שינוי הדרגתי.