אנשי חינוך ומטפלים מתמודדים מדי יום עם מצבים מורכבים שלא תמיד מקבלים מענה בהכשרה הפורמלית.
הקורסים והסדנאות נבנו מתוך עבודה בשטח ומעניקים כלים פרקטיים, שפה מקצועית ברורה וביטחון מקצועי להתמודדות עם אתגרי היום-יום במסגרות חינוכיות וטיפוליות.
תעודת השתתפות תוענק בסיום כל קורס.
מיומנויות מתקדמות להתמודדות עם התנהגויות מאתגרות
מרגישים שהשטח השתנה אבל הכלים הישנים כבר לא מספיקים?
קורס עומק יישומי המשלב פיתוח מיומנויות עתיד עם עבודה מתקדמת בהתמודדות עם התנהגויות מאתגרות. הקורס מעניק כלים פרקטיים להבנת ה"למה" מאחורי ההתנהגות, חיזוק שיתוף פעולה וכלים לעבודה מקצועית מדויקת, רגישה ויעילה במציאות מורכבת.
המציאות החינוכית והטיפולית של השנים האחרונות מציבה בפני אנשי מקצוע אתגרים מורכבים יותר מאי־פעם. רבים מגלים כי לצד ידע תיאורטי ופרוטוקולים מקצועיים, נדרשות כיום מיומנויות נוספות כדי להתמודד באופן אפקטיבי עם התנהגויות מאתגרות, מצבי עומס רגשי ושינויים מתמשכים בסביבות העבודה. עבודה מקצועית עדכנית עם ילדים ובני נוער מחייבת שילוב בין הבנה התנהגותית מעמיקה לבין פיתוח מיומנויות עתיד כגון תקשורת בין־אישית, גמישות מחשבתית, ויסות עצמי, הובלה מקצועית ועבודה מיודעת טראומה.
קורס העומק כלים לעתיד נבנה כמענה לצורך זה בדיוק, ומציע הכשרה מקצועית יישומית למנתחי התנהגות, מטפלים וצוותים חינוכיים וטיפוליים המבקשים להרחיב את ארגז הכלים המקצועי שלהם ולהתאים את עבודתם למציאות המשתנה בשטח. הקורס משלב למידה מעמיקה, ניתוח מקרים אמיתיים מהשטח וכלים פרקטיים ליישום מיידי, במטרה לחזק שיתוף פעולה, לקדם ויסות והתנהגויות מסתגלות, ולבסס עבודה מקצועית מדויקת ובטוחה לאורך זמן.
קורס חובה לכל מי שעובד.ת בחינוך המיוחד ומתמודד.ת עם מצבים מורכבים בשטח. הקורס בנוי במבנה ייחודי וגמיש המאפשר לבחור בין מפגש בודד, סדרת מפגשים או תהליך למידה מתמשך, ומעניק כלים פרקטיים וישימים להתמודדות יומיומית עם אתגרים כבר מהמפגש הראשון.
כלים יישומיים בחינוך המיוחד – חלק א׳
הכשרה מקצועית מבוססת שטח.
העבודה בחינוך המיוחד מציבה אתגרים יומיומיים מורכבים- התנהגותיים, לימודיים ורגשיים.
במציאות הזו, אנשי מקצוע נדרשים לקבל החלטות בזמן אמת, פעמים רבות בלי מרחב לחשיבה, להתייעצות או לניסוי וטעייה.
“שלישי בחודש” היא הכשרה יישומית שנבנתה מתוך השטח, מתוך צורך אמיתי של אנשי מקצוע ועל בסיס הצלחות.
הקורס מבוסס על למעלה מ־20 שנות ניסיון בעבודה בגנים ובכיתות החינוך המיוחד,
ומציע מקבץ הרצאות ממוקד עם כלים שנולדו מתוך עבודה יומיומית ולא מתוך סילבוס אקדמי.
הקורס עוסק בהתמודדות עם אתגרים התנהגותיים, בהוראה ולמידה של ילדים עם צרכי תמיכה שונים ובבניית מענים פרקטיים המאפשרים עבודה מדויקת, עקבית ובטוחה יותר.
הקורס מיועד לאנשי מקצוע המחפשים העמקה יישומית
ומעוניינים להרחיב את ארגז הכלים לעבודה בחינוך המיוחד.
הקורס קיים במודל גמיש וחדשני
מערכת החינוך משתנה והצוותים נדרשים להתמודד עם מציאות מורכבת יותר מאי פעם. כשמרבית הזמן מושקע בכיבוי שריפות, קשה לייצר שינוי חינוכי אמיתי. משנים בחינוך, תהליך עומק בן 10 מפגשים מעניק לכל מי שעובד.ת במערכת החינוך כלים ברורים לעבור מתגובה מתמדת לניהול יזום של אקלים כיתתי: הקניית ערכים, חיזוק מיומנויות חברתיות, קידום התנהגויות פרו-חברתיות ובניית שגרות שמייצרות יציבות ולמידה לאורך זמן.
חשיבה, הובלה ואחריות מקצועית במערכת החינוך
שינוי חינוכי מתחיל באופן שבו אנשי מקצוע חושבים, פועלים ומקבלים החלטות במציאות היומיומית של המערכת.
מערכת החינוך פועלת כיום בתנאים של עומס, ריבוי צרכים, שונות גבוהה ומגבלות מבניות ואחרי שנים של חוסר יציבות. במציאות הזו, אנשי חינוך וטיפול נדרשים להוביל תהליכים, להשפיע ולפעול באחריות מקצועית.
"משנים בחינוך" הוא קורס העוסק בפיתוח חשיבה מקצועית והובלה חינוכית מתוך השטח.
הקורס מוביל שינוי משמעותי הפועל: במפגש בין תפיסה מקצועית, שיקול דעת, עבודה עם ילדים ומתבגרים והבנה מערכתית.
במהלך הקורס נעמיק בשאלות של אחריות מקצועית, קבלת החלטות במצבי אי־ודאות, עבודה בתוך מערכות מורכבות והיכולת להשפיע.
הקורס משלב ידע עדכני, ניסיון מהשדה וניתוח מצבים מהמציאות החינוכית ומציע מרחב ללמידה, לחשיבה ולדיוק עמדה מקצועית.
משנים בחינוך מיועד לאנשי חינוך וטיפול המבקשים
להרחיב את טווח ההשפעה שלהם, לפעול מתוך בהירות מקצועית, ולקחת חלק פעיל בעיצוב תהליכים חינוכיים משמעותיים.
שילוב מוצלח אינו קורה במקרה, הוא נבנה באמצעות הנחיה מקצועית עקבית. קורס ״הנחיית שילוב״ מעניק לצוותים כלים מעשיים להוביל תהליך שילוב שמחזיק לאורך זמן: מתכנון התאמות מדויקות במסגרת, דרך עבודה משותפת עם הורים וצוותים, ועד יצירת תנאים המאפשרים השתתפות אמיתית ולמידה משמעותית עבור הילד.ה והסביבה כולה.
הנחיה וליווי מקצועי של תוכניות שילוב במערכת החינוך
שילוב אינו רק החלטה מערכתית, הוא מתרחש ביומיום: בכיתה, בצוות, בקשר עם ההורים וביכולת להחזיק מורכבות לאורך זמן.
תוכניות שילוב מציבות בפני אנשי מקצוע אתגרים ייחודיים: עבודה עם מספר גורמים במקביל, פערים בין תפיסות, עומסים רגשיים והצורך לקבל החלטות מקצועיות בתוך מערכת שאינה תמיד מותאמת לשונות.
"הנחיית שילוב" הוא קורס העוסק בליווי והנחיה של תוכניות שילוב כפרקטיקה מקצועית מורכבת – ולא כסט כלים טכני בלבד.
הקורס בוחן כיצד מנחים תהליכי שילוב באופן שמכבד את הילד.ה, מחזיק את הצוות, ומשמר עבודה מקצועית לאורך זמן.
במהלך הקורס נעמיק בעבודה עם צוותים חינוכיים,
בליווי הורים, בתרגום אבחון והמלצות לתוכנית יישומית, ובניהול תהליכי שילוב בתוך מציאות מערכתית מרובת אילוצים.
הקורס משלב ידע מקצועי עדכני, ניסיון מהשטח וניתוח מקרים, ומציע מרחב ללמידה, לחשיבה ולדיוק תפקיד ההנחיה בתוך מערכות חינוכיות מורכבות.
“הנחיית שילוב” מיועד לאנשי חינוך וטיפול העוסקים בליווי, הדרכה והובלת תוכניות שילוב ומבקשים לפעול מתוך בהירות מקצועית, רגישות וראייה מערכתית.
